ATIVIDADE A DISTÂNCIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Entrevistas pais, responsáveis e outros adultos de
sua convivência.
Faça pelo menos 2 entrevistas:
1 – Nome da Pessoa entrevistada:
Faça pelo menos 2 entrevistas:
1 – Nome da Pessoa entrevistada:
2 – Idade:
3 – Qual
o vínculo com a pessoa? ( Pai, mãe, irmão, etc.):
4 – Quais
jogos e brincadeiras você praticou quando era criança?
5 – Qual
(is) você mais gostava?
6 – Quais
as regras destes jogos ou brincadeiras? Como se joga?
7 –
Existem diferenças com relação a forma como eram praticados esses jogos e
brincadeiras e como são praticados hoje? Quais?
Agora que você entrevistou algumas pessoas, responda
o que você acha que mudou com o passar dos anos com relação aos jogos e
brincadeiras.
Faça um desenho que ilustre os jogos e brincadeiras
que você mais gosta.
Vídeos para atividades que serão realizadas ao retorno das aulas.
Um plano para salvar o planeta
Disponível anexo e em:
Após assistir ao filme "Um plano para
salvar o planeta" faça um desenho que demonstre o que você entendeu sobre
o assunto do vídeo.
Filme Wal-e Disponível em:
Faça um desenho que ilustre os jogos e brincadeiras
que você mais gosta.
Vídeos para atividades que serão realizadas ao retorno das aulas.
Um plano para salvar o planeta
Disponível anexo e em:
Filme Wal-e Disponível em:
Após assistir o filme faça um texto dizendo o que você entendeu sobre o filme.
Lembre-se de guardar parágrafo e peça a ajuda de um(a) responsável.
As atividades deverão ser entregues na volta às aulas, ou se houver determinação contrária por parte do governo do Estado haverá nova orientação.
Showwwww. Minha sobrinha amou esse filme do cebolinha sobre ciencias do Franjinha.
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